Ray Bull

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Ray Bull es Profesor Emérito de Psicología Forense en la Universidad de Leicester, profesor invitado en la Universidad de Portsmouth y profesor de Investigación Criminal en la Universidad de Derby. Su principal interés son los interrogatorios o entrevistas de investigación y la detección del engaño. (1)

Ha asesorado a un gran número de policías en varios países sobre entrevistas e interrogatorios a testigos y sospechosos. Además ha testificado como experto en un número considerable de juicios.

Es autor y coautor de un gran número de artículos publicados en revistas de investigación y ha sido coautor y coeditor en muchos libros, incluyendo estudios de interrogatorios de investigación: Psychology and Practice (1999) y Witness Identification in Criminal Cases (2008). Ha sido orador invitado en una gran variedad de reuniones alrededor del mundo. En reconocimiento de la calidad y alcance de su investigación, recibió un doctorado superior (Doctor of Science) en 1995. (2)



Contenido

BIOGRAFÍA

En 2012 fue electo como Presidente del “European Association of Psychology and Law” (Asociación Europea de Psicología y Ley).

En 2010 fue elegido como miembro honorario del “British Psychological Society” (Asociación Británica de Psicología); por su “contribución a la disciplina de la psicología”, honor que se limita a un máximo de cuarenta psicólogos vivos. En este mismo año, recibió un premio especial por su “extensa contribución a los interrogatorios de investigación” por parte del comité científico del “Fourth International Conference on Investigative Interviewing” (Cuarta Conferencia Internacional sobre Interrogatorios de Investigación).

En 2009 fue electo como miembro de la Junta Directiva de la Association of Psychological Sciences (Asociación de Ciencias Psicológicas, antes conocido como la Asociación Americana de Psicología), por su contribución a la psicología. También recibió un premio por parte del “International Investigative Interviewing Research Group” (Grupo de Investigación Internacional sobre los interrogatorios de investigación) por su significativo aporte al campo de los interrogatorios de investigación.

En 2008 Ray recibió del “European Association of Psycology and Law” (Asociación Europea de Psicología y Ley) el premio “Life-time Contribution to Psychology and Law” (toda una vida dedicada a la psicología y la ley). En 2005 recibe una mención por parte de la Policía Metropolitana de Londres por su innovación y profesionalismo al momento de colaborar con la investigación de un complejo caso de violación.

En el año 2004, fue comisionado por el Organismo Ejecutivo escocés para guiar la recolección de evidencias en la comisión. Fue parte de un pequeño equipo formado por el Home Office en el 2000, para escribir un documento gubernamental en el 2002 llamado: “Achieving Best Evidence in Criminal Proceedings: Guidance for Vulnerable or Intimidated Witnesses, Including Children (ABE)” (Obtener la mejor evidencia en procedimientos penales: Guía para testigos vulnerables o intimidados, incluyendo niños. ABE, por sus siglas en inglés). Durante el 2002 y el 2003, lideró un pequeño equipo encargado por el gobierno para producir un paquete de entrenamiento referente al ABE.

En 1991, fue nombrado como encargado, junto con un profesor de leyes, para redactar el primer borrador del “Memorandum of Good Practice on Video Recorded Interviews with Child Witnesses for Criminal Proceedings” (Memorando de buenas prácticas en entrevistas grabadas en video con niños testigos para procedimientos penales). (2) Entrevista a niños testigos

MUESTRAS DE SU TRABAJO

Entrevistando Sospechosos y Testigos

En su libro Criminal Psychology: A beginner’s guide, explica la manera en que la confesión de un crimen, a pesar de ser un esfuerzo de la policía para servir y proteger a la sociedad, puede tener efectos negativos si no se analiza profundamente. Dos inconvenientes importantes, con un enfoque demasiado fuerte en las confesiones son: personas inocentes que confiesan crímenes que no han cometido o confesiones falsas y personas culpables que podrían confesar pero, si la policía no tiene más evidencia en contra de ellos, pueden retractarse de su confesión más adelante, dejando a la corte con poca evidencia para usar. (3)

La explicación que brindan los psicólogos para explicar una confesión falsa es que algunos confiesan para ganar notoriedad o para encubrir a un amigo. Otra explicación, que involucra más la psicología, es que bajo presión las personas acceden a cosas para liberar esa presión (por ejemplo, estar encerrado o ser torturado). Estas confesiones son llamadas coaccionadas, que en algunos casos el confesor sabe que no lo hizo y en otros casos llegan a creer que ellos cometieron el crimen. En el segundo caso, la explicación es mucho más compleja y puede involucrar una vulnerabilidad especial por parte del confesor (por ejemplo, ansiedad o varios desordenes mentales). Sin embargo, muchas de estas vulnerabilidades no son suficientes para explicar éste fenómeno. Los métodos pobres o “a la antigua” usados en los interrogatorios criminales, han resultado en confesiones coaccionadas falsas una y otra vez.

En algunos países, como Estados Unidos, las fuerzas policiales entrenan a sus oficiales para entrevistar sospechosos en dos etapas principales. La primera etapa o “la entrevista” está diseñada para permitir a los sospechosos explicar si cometieron o no el crimen. Para los que no confiesan, durante esta etapa, se toma la decisión si están mintiendo. Los que se consideran mentirosos entran en la segunda etapa o “el interrogatorio” que esta diseñada para persuadir o presurizar la confesión. Los detectives que utilizan este enfoque de dos etapas basan gran parte de su decisión en un examen del comportamiento no verbal del sospechoso durante la primera etapa, donde determinan si éste está mintiendo o no. Desafortunadamente, las señales que están entrenados a buscar no son válidas, pues están relacionadas con las creencias y sentido común acerca de mentir. Sin embargo, si las entrevistas son grabadas, se puede obtener un mejor análisis de lo que sucedió.

Un extenso programa internacional de investigación psicológica ha desarrollado en los últimos veinte años, maneras de ayudar a los entrevistados a recordar lo más que puedan acerca de lo sucedido. Una de las más utilizadas es lo que se conoce como Entrevista Cognitiva (EC) (cognitive interview, CI). Este procedimiento involucra varias técnicas basadas en importantes hallazgos y teorías de investigaciones en psicología cognitiva y en psicología social para el restablecimiento mental del contexto que ayuda al entrevistado a recuperar en su mente los aspectos clave del evento original. Estos aspectos desencadenan otros aspectos del evento que de lo contrario habrían sido muy difíciles de recordar. Otro aspecto importante acerca de este tipo de entrevista es que le transfiere el control de la recuperación de la memoria al entrevistado. Esto implica que el entrevistador debe comportarse de una manera que permita, o motive, al entrevistado a pensar más, a comenzar la mayor parte de la conversación y a no ser influido por cualquier prejuicio o expectativa que pueda tener el entrevistador acerca de lo que pasó.

El procedimiento de CI ha sido utilizado en varios estudios para lograr que las personas recuerden más. Fue por la utilización de esta herramienta que Ray Bull recibió una Mención Honorífica por la Policía Metropolitana de Londres en el año 2005, ya que colaboró con el caso de una mujer que había sido violada, pero que no podía recordar muchos detalles del horroroso evento. (4)

Detección del Engaño

Actualmente varios estudios sobre el comportamiento de las personas al momento de mentir revelan, como muchos informes anteriores, que los mentirosos evitan ver fijamente a los ojos de las demás personas, mueven más las manos y los pies, cambian la posición de su cuerpo con mayor frecuencia y gesticulan más. La razón de que las personas crean esto es probablemente por el hecho de que este comportamiento se relaciona con indicadores de nerviosismo. Si el mentiroso está nervioso entonces debería actuar así.

Muchas de las creencias relacionadas con los signos de engaño, se apoyan en la suposición de que los mentirosos experimentan emociones y tienen que pensar en las mentiras mientras las dicen. El problema es que las personas que dicen la verdad pueden también experimentar emociones y piensan (en la verdad) mientras hablan. Personas inocentes pueden ponerse emocionales y deben pensar más mientras son interrogadas por la policía, especialmente si éstos son de carácter fuerte, agresivos o coercitivos. Cuando alguien está emocionado, se vuelve más difícil recordar cosas, incluso experiencias recientes. Por otro lado, algunos criminales no demuestran emociones durante el interrogatorio, aunque lo hayan experimentado varias veces. Incluso podrían tomarse el tiempo para practicar lo que van a decir, de manera que se recuerden más fácilmente.

Estudios recientes de qué tan buenas son las personas detectando mentiras por medio de señales clave en el comportamiento, demuestran que son muy pocos los que pueden detectarlo. La razón de esto es que la mayoría de personas cuando mienten, se comportan de manera diferente a la esperada por la otra persona. Con esto, se concluye de que no existen señales conductuales perfectamente confiables para detectar un engaño.

Una manera para mejorar la detección de la mentira es combinando las señales que se encuentren. Realizó un estudio analizando vídeos de personas mintiendo y vídeos de las mismas personas diciendo la verdad. Al analizar ambos casos, contando las señales y estudiando el comportamiento no verbal de la persona cuando decía la verdad y cuando decía mentiras, los resultados fueron más certeros en este caso que cuando sólo se examinaba a la persona mintiendo. Es importante resaltar que la mayoría de señales empleadas en este estudio combinado están relacionados a lo que las personas dicen y cómo lo dicen. Si los interrogatorios con posibles mentirosos no son conducidas de manera que el entrevistado hable lo suficiente, entonces un acercamiento combinado puede aportar más a las tasas de detección, que son más bajas si sólo se realiza un análisis visual del comportamiento. (5)


El Testimonio de un Testigo

Ha dirigido investigaciones sobre los factores que influencian el testimonio de un testigo. Estas se basan en:

1) aspectos del testigo (por ejemplo, consumo de alcohol), 2) aspectos del crimen, 3) aspectos de la investigación policial.

El último de estos aspectos puede mejorarse por medio de la investigación psicológica, pero usualmente los dos aspectos anteriores no. La mayor contribución de la psicología criminal para mejorar la evaluación de los testigos y su testimonio es concientizar a los investigadores, abogados y jurados que la memoria no es una grabadora. Muchos estudios demuestran que durante un evento solo podemos concentrarnos en ciertas partes o detalles, que no podemos unir todas estas partes en nuestra memoria y que cuando intentamos recordar la limitada cantidad de información que poseemos no podemos recuperar todo lo que está ahí y que podemos “agregar” a lo que recuperamos basados en nuestras expectativas. (6)

La detección del engaño es un tema de constante investigación para Bull. Detectar las señales verbales, no verbales y fisiológicas son de vital importancia durante una investigación policial. Los mentirosos experimentan tres etapas cuando están mintiendo. La primera es una reacción emocional (por ejemplo: culpa, miedo o entusiasmo), esto puede influenciar el comportamiento de la persona. Por ejemplo, la culpa puede resultar en la evitar ver a los ojos a la persona que entrevista. La segunda etapa es conocida como “sobrecarga cognitiva”, derivada de la dificultad para mantener el comportamiento engañoso. Esto puede resultar en alteraciones del contenido de la historia, evitar ver a los ojos a la otra persona, entre otras conductas que dependerán de cada persona. La última etapa es el control de la conducta o manejo de la interacción. Esto suprime el comportamiento que el mentiroso piensa que puede “revelar” que está mintiendo (por ejemplo, reduce el movimiento de sus manos). Argumenta que las señales conductuales que desvelan el engaño pueden llegar a ser visibles solamente si un mentiroso experimenta significativamente una de estas tres etapas.

La mayor parte de la investigación en el área de detección del engaño está basada en estudios de laboratorios, por lo que se puede concluir una vez más de que no existe un método perfecto para detectar el engaño y que los expertos en detección de mentiras pueden hacer juicios erróneos. Sin embargo, existen métodos de detección que permiten a los expertos determinar si alguien está mintiendo o está diciendo la verdad más allá del sentido común, que pueden ayudar a los investigadores en las primeras etapas de la investigación. (7)


El Polígrafo

Aunque el Polígrafo mide con precisión una serie de actividades fisiológicas, estas actividades no reflejan un solo proceso subyacente. Además, estas actividades no necesariamente concuerdan entre los individuos. El análisis llevado a cabo declaró que la ambigüedad inherente de las medidas fisiológicas utilizadas en el polígrafo, sugieren que las inversiones adicionales en la mejora de la técnica solo aportan modestas mejoras en la precisión.

La mayoría de los estudios publicados en la detección poligráfica de mentiras han sido basados en resultados de laboratorio y no han sido tan exitosos en recrear muchos de los factores que estarían presentes en la vida real o en el campo, tales como el alto costo de ser juzgado como mentiroso. De este modo, persisten las preguntas serias, generalizando más allá de las situaciones de laboratorio. Sin embargo, la escasez de buenos estudios de campo es un impedimento para evaluar la validez científica de la detección poligráfica de mentiras.

La exactitud del polígrafo podría estar alcanzando un punto donde su rendimiento es decreciente. Existe un espacio limitado para mejorar la detección del engaño a partir de las respuestas fisiológicas que examina el polígrafo. Casi un siglo de investigación en psicología científica y la fisiología proporciona poca base para la expectativa de que una prueba de polígrafo podría tener niveles extremadamente altos de exactitud.

Aunque se han publicado pocos estudios de buena calidad sobre los efectos de las contramedidas, el uso de éstas plantea una grave amenaza porque las actividades fisiológicas medidas por el polígrafo podrían afectar los resultados físicos o cognitivos. Personas que están bajo mayor amenaza pueden tener incentivos más fuertes o recursos suficientes para utilizar contramedidas efectivamente (incluidas las contramedidas que son desconocidas para los polígrafos). Dado que incluso en las circunstancias más favorables la precisión poligráfica no es alta, el exceso de confianza en un procedimiento imperfecto puede conducir a una relajación indebida en relación con el desarrollo de 1) otros métodos de identificación o detección de infractores y 2) otras formas de garantizar seguridad y otras formas para prevenir el crimen. La creencia de que las personas que “pasan” una prueba de polígrafo son, por lo tanto, libres de sospecha, es una falsa creencia.

El procedimiento más adecuado a utilizar o la combinación de procedimientos a utilizar dependerán de las circunstancias. Los procedimientos de detección de engaño por medio del polígrafo, no debe ser adjudicada como algo especial. No debemos engañarnos a nosotros mismos pensando que existe una forma libre de errores al momento de detectar el engaño. (9)

PRINCIPALES PUBLICACIONES

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Perfiles profesionales - [1], Department of Neuroscience, Psychology and Behaviour - Professor Ray Bull [University of Derby - Professor Ray Bull]

Entrevistas de Investigación - Por qué es importante hacerlo bien, La importancia de construir una relación

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