Par Anders Granhag

De Mentira Pedia
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Contenido

Biografía

Par Anders Granhag (PhD) es profesor de Psicologia. Lleva 20 años realizando investigaciones en detección de engaño, testimonio de testigos oculares y psicología investigadora.

Ha publicado mas de 180 articulos y capitulos de libros sobre estos temas y otros relacionados.

Es autor o editor de cinco libros, entre ellos: "La detección del engaño en el contexto forense" (Cambridge University Press, 2004), Psicología en su contexto forense: "Enfoques nórdicos e internacionales (Willan Publishing, 2010)

Tiene 15 años de experiencia en interrogatorios y detección de mentiras.


Experiencia Profesional

2006-Presente Profesor titular, Departamento de Psicología, Universidad de Gotemburgo.

2001-2006 Profesor Asociado, Departamento De Psicología, Universidad de Gotemburgo.

1997-2000 Post-Doc, Departamento de Psicología, Universidad de Gotemburgo.


Servicio Profesional y Reconocimientos

El Profesor Granhag tiene mas de 200 publicaciones científicas y 100 de estas, estan en revistas revisadas por pares. Ha presentado mas de 120 artículos en conferencias nacionales e internacionales.

Granhag es el director de financiación de la unidad de Investigación de Criminal, Legal y de Investigación Psicología (CLIP),[1] que se estableció en el año 2000. Este grupo de investigación fue, en 2010, calificado como líder mundial en este campo de investigación.

Granhag es el coordinador de financiación de la Red de Investigación Psicológica y Jurídica, creada en 2004 (NNPL)

Es el presidente de la Asociación Europea de Psicología y Derecho (EAPL).

Es el editor y jefe de la revista científica Applied Cognitive Psychology y un miembro del consejo editorial de nueve revistas científicas adicionales. Ha proporcionado revisiones para mas de 30 revistas científicas diferentes.

Granhag participó como revisor y miembro del consejo asesor de una serie de miembros nacionales: Consejero Sueco de Investigación y la Autoridad Sueca para la Víctima y el Apoyo del Crimen, Consejero Australiano de Investigación, La fundación Israelí de Ciencias, Las Ciencias Sociales e investigación de Canadá, Academia Britanica, National Science Foundation.

Granhag ha dirigido investigación y misiones bajo contrato para agencias como el Ministerio Sueco de Justicia y el Gobierno Sueco. y es parte de la junta internacional consultiva, vinculada al Instituto Holandes para el Estudio de la Criminalidad y la Aplicación de la Ley (NISCALE, Amsterdam)

Granhag fue nombrado Profesor Visitante en el Instituto Escocés de Policía e Investigación (SIPR, 2009-2010) y ha sido invitado a mas de 15 países en todo el mundo para presentar su investigación a académicos.

Sus hallazgos de investigación han sido reconocidos en medios internacionales como: Der Spiegel, New York Times, El Globo de Boston Nuevo Cientifico, Sciencedaily y Wall Street Journal.

Contractos

2010-2013 FBI, el grupo de Interrogación de Detenidos de Alto Valor.

Fundación Europea de la Ciencia

El Riksbankens Sueco de Jubileumsfond

Consejo Sueco de Investigación

2009-2012 Autoridad Sueca para las Víctimas del Crimen y Apoyo

2007-2011 NordForsk

2006-2008 Consejo Sueco de Investigación para la Vida laboral y las Ciencias Sociales

2005-2007 Autoridad Sueca de Víctimas del Crimen y Apoyo

2002-2006 Consejo Sueco de Investigación

2002-2004 Consejo Sueco de Investigación para la Vida Laboral y las Ciencias Sociales

2000-2003 Autoridad Sueca de defensa y Víctimas del delito

2001-2002 Fundación Europea para los Refugiados

1998-2000 Autoridad Sueca de defensa y Víctimas del delito, Consejo Sueco de Investigación


Investigaciones y Teorías

Granhag tiene mas de 200 publicaciones científicas, muchas investigaciones y teorías, a continuación algunos ejemplos:

El FBI de Estados Unidos patrocina un proyecto en la Universidad de Gotemburgo, donde Granhag desarrolla métodos de interrogatorio destinados a evitar ataques terroristas. El proyecto se lleva a cabo en el departamento de psicología de la Universidad y ha recibido 5 millones de coronas suecas (60 millones de dólares USA). Granhag insistio en que la investigación se adhiere a directrices éticas y que el FBI no debe confundirse con la CIA, La Agencia Central de Inteligencia de Estados Unidos, la cual ha sido criticada por utilizar la tortura al interrogar terroristas. El proyecto de investigación de la universidad se centra en métodos de interrogatorio ajustados para ayudar a determinar si una persona está mintiendo o dice la verdad.

Muchas interacciones en la aplicación de la ley, la inteligencia y la configuración de seguridad se centran en las intenciones del entrevistado (Vrij y Granhag 2014 ). Por lo tanto, capacitar a los investigadores para entrevistar eficazmente para obtener información (señales) que pueda ayudar a evaluar con fiabilidad la veracidad de las declaraciones sobre las acciones futuras es de crucial valor social. El objetivo principal era desarrollar y probar un paquete de capacitación basado en los recientes hallazgos empíricos que demuestran que el enfoque de la pregunta no anticipada es prometedor para obtener señales para detectar la falsa intención (Granhag y Mac Giolla, 2014 , Mac Giolla y otros, 2015). El presente estudio es notable por una serie de razones. En primer lugar, es el primer estudio de capacitación que se centra en cómo detectar intenciones verdaderas y falsas.


La investigación de detección de engaño se ha centrado principalmente en declaraciones verdaderas y falsas sobre sucesos pasados ​​( Vrij, 2008 ). Aldert Vrij Sin embargo, en los últimos años los investigadores se han centrado en el tema de la intención verdadera y falsa, es decir, cómo distinguir entre afirmaciones verdaderas y falsas sobre acciones futuras previstas ( Granhag & Mac Giolla, 2014 ). Granhag (2010)argumentó que central a este tema es una comprensión más clara del comportamiento de aquellos con una verdadera intención. Usando una analogía de dinero falsificado, Granhag explica que uno no puede reconocer una moneda falsa hasta que uno pueda reconocer una moneda genuina. En otras palabras, antes de que sea posible reconocer el comportamiento de alguien que pronuncia una falsa intención, primero es necesario comprender más plenamente el comportamiento de alguien con una verdadera intención. Para pintar esta imagen más matizada de un cajero de la verdad, los investigadores han aprovechado el trabajo dentro de la cognición social, basándose en la literatura psicológica de intención ( Malle y Knobe, 2001 ) y campos relacionados como la planificación ( Mumford, Schultz y Van Doorn, 2001 ), el pensamiento futuro ( Szpunar, 2010 ) y los objetivos (Förster, Liberman, & Friedman, 2007 ). En resumen, esta investigación destaca los concomitantes regulares y predecibles de las acciones futuras previstas. Los investigadores del engaño han examinado a su vez si estos concomitants son más pronunciados en el comportamiento de los cajeros de la verdad comparados a los mentirosos, puesto que solamente las declaraciones de los cajeros de la verdad refieren a las acciones futuras previstas. Esta idea recibió apoyo en un estudio de Ask, Granhag, Juhlin y Vrij (2013) . Basándose en el hallazgo de que las metas producen evaluaciones positivas implícitas de los objetos facilitadores de las metas ( Ferguson y Bargh, 2004), se demostró que los participantes con una verdadera intención mostraron una evaluación implícita positiva de los estímulos intencionalmente facilitadores, mientras que los participantes con una falsa intención mostraron una evaluación neutral de los mismos estímulos. Otro ejemplo proviene de la investigación de Knieps y colegas ( Granhag y Knieps, 2011, Knieps, Granhag, & Vrij, 2013a, 2013b, 2014 ) que se centró en el concepto de Pensamiento Epistemológico Futuro (EFT, Szpunar, 2010).). EFT se refiere a las imágenes mentales vívidas que están asociadas con la pre-experimentación de una acción futura que uno planea realizar. Por lo tanto, la gente suele experimentar EFT al pensar o planificar sus intenciones. Sobre la base de este conocimientos. Los resultados a través de cuatro estudios demostraron que los cajeros de la verdad experimentaron EFTs relacionados con su intención declarada en mayor medida en comparación con los mentirosos (Granhag & Knieps, 2011; Knieps et al., 2013a, 2013b, 2014 ). El objetivo del presente estudio fue avanzar en esta línea de investigación examinando el concepto relacionado de pensamiento espontáneo.


En 2000, la policía metropolitana de Manchester allanó la casa de un miembro de al-Qaeda y encontró un archivo informático con instrucciones detalladas sobre cómo comportarse durante los interrogatorios. Los expertos, analistas e interrogadores del contra terrorismo encontraron esta información muy valiosa, ya que les enseñó cómo los miembros de al-Qaeda pueden pensar y prepararse antes de ser interrogados. Al estudiar este y otros manuales de resistencia similares, uno puede aprender acerca de las estrategias de contra-interrogación de los sospechosos. A su vez, esto guió el desarrollo de tácticas adaptadas para aprovechar estas estrategias (Vrij y Granhag 2014 ). En resumen, el conocimiento sobre las estrategias de contra-interrogación de los sospechosos ayudará a predecir su comportamiento y respuestas en un interrogatorio.

Obras

Granhag, P.A Stromwall, L.A. (2004). The detection of deception in forensic contexts. Cambridge: Cambridge University Press.

Fahsing, I.A., Ask, K. & Granhag, P.A. (2004). The man behind the maskÑ Accuracy and predictors of eyewitness offender descriptions. Journal of Applied Psychology, 89, 722-729.

Granhag, P.A. & Vrij, A. (2005). Detecting deception. In N. Brewer, & K. Williams. Psychology & LawÑ An empirical perspective 43-92. New York: Guilford Press.

Hartwig, M., Granhag, P.A., Stromwall, L.A. & Vrij A. (2005). Detecting deception via strategic disclosure of evidence. Law and Human Behavior, 29, 469-484.

Leander, L., Granhag, P.A. & Christianson, S.A. (2005). Children exposed to obscene phone calls: What they remember and tell. Child abuse & Neglect, 29, 871-888.


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Referencias

Par-Anders Granhag [2]

Curriculum Vitae Par-Anders Granhag [3]

ScienceDirect [4]

La Fundacion Universitaria Behavior & Law [http//www.behaviorandlaw.com Behavior & Law]

European Journal of Psychology of Education [5]


--Joann Fishman (discusión) 00:58 29 sep 2017 (UTC)

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